大学生职业规划

时间:2024-02-19 11:50:20
【精】大学生职业规划

【精】大学生职业规划

时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?以下是小编整理的大学生职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业规划1

“很多人都问,像沃尔玛这样的世界500强企业用人要求是什么?我想其实只要热爱所从事的行业,有学习进步的心态,为人诚实正直,就基本符合任何企业的用人要求,而如果要追求更好的发展,还需要注意一些问题。”5月12日,沃尔玛高级人力资源经理梁音群作巡讲时说。

作为主讲嘉宾的梁音群,结合当下就业环境和企业人力资源战略,对大学生的择业和职业规划提出了一系列建议。

梁音群说,一个人的职业技能可以分为三个方面,一是专业技能;二是人际技能;三是观念技能,即战略眼光和决策能力。职位越高,对观念技能的要求就越多,对专业技能要求越少。

不同的人根据对技能掌握的情况和就业心态,可以形象地分为“人财”、“人材”、“人才”、“人裁”四类。“人财”是企业最欢迎的,他们很好地具备了专业技能、人际技能和观念技能,收入待遇高;“人材”不一定完全具备三种技能,但他们心态开放,愿意像一棵小树那样成长,大多数企业都需要这样的人;“人才”有一定技能,但缺乏进取心,成长性不强,只能勉强找到一个工作,难以获得较高职位。最后的一种“人裁”,则是既没有技能,又缺乏进取心,就只能被裁员。

梁音群表示,没有人一开始就是“人财”,所以对广大学子来说,成长性是最重要的,而这也是沃尔玛在人力资源方面最关注的。沃尔玛有完善的培训体系,针对不同层级和岗位的人才,培训内容各有侧重。培训形式上,包括在岗学习、经验交流会、总部专员授课、网络培训等。另外,针对一些有较大发展潜力的员工,沃尔玛还会安排其赴美国、英国、韩国进行实践培训。

“现在一些已经毕业或快要毕业的大学生,在找工作时往往会设想:工作单位要离家近,工作要轻松一些、最好每季度都能涨工资……但都没考虑自己具有哪些技能和素养。”梁音群说,抱着这种想法,是很难找到满意的工作的,而且容易形成一种不平衡的求职心态。

梁音群建议,择业时需要树立良好的心态。很多人在得到一份不错的工作之后,还想着会不会碰到更好的,最后往往会因为错过原有工作而后悔。在选择就业行业的问题上,他认为政府和事业单位等行业稳定性强,福利较好,但可供选择的发展渠道少,晋升空间不大。自己创业和自由职业的风险较大,选择时要慎重考虑自身的条件和承受风险的能力。一些正在走下坡路或将来会被淘汰的行业,在择业时需要避免。应选择新兴行业和一些符合经济发展潮流的行业,例如电子、零售业等,个人的发展前景也会比较广阔。

大学生职业规划2

一、活动引言:

当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

二、活动目的:

为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。

三、活动主题:

规划人生放飞梦想

四、主办单位:

商贸系团委

五、活动对象:

商贸系全体学生

六、活动时间:

xx年9月6日—xx年9月20日

七、活动地点:

a栋多媒体教室

八、负责人:

万桔

九、负责部门:

商贸系团总支学生会监察部

十、人员安排:

具体事宜:吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源

策划:万桔

主持人:黄丽娟

后勤:唐慧颖

邀请新闻部拍照:曾艳、马睿杰

会场纪律:全体监察部成员

评委老师:赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授

十一、准备事宜:

由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。

十二、具体活动具体流程:

1〉:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

2〉:共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

3〉:9月6日上午9:30点进行彩排。

4〉:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

5〉:主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

6〉:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

7〉:评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

8〉:主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。

9〉:后勤工作由监察部负责,配合好此次活动。

附件评分细则:评分要素评分要点具体描述主题陈述

陈述内容(35分)

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面

2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具

3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合

4.ppt设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点

陈述过程(35分)

1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确

2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分

3.思路清晰,逻辑性强

4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达

5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中

6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

基本素养(10分)

1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体

2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质

3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵

4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

即时效果(10分)

1.按时完成主题陈述

2.现场观众注意力集中,情绪高亢

个人特色(10分)

……此处隐藏16108个字……p>第三,参加学校活动,增加交流技巧。这不仅丰富了课余生活拓宽了视野也锻炼了自己也使自己的大学生活丰富多彩不会觉得空虚寂寞。

第四,努力学好个门课程特别是计算机,它是学习和工作的辅助工具,当今的很多工作都离不开计算机所以一定要学好。尽力拿到奖学金,我在乎的不是那几百块钱,可那几百块钱却会让自己觉得特富有。拿到奖学金也是对今后学习的激励,会有信心去迎接困难继续迎接挑战。

大二、提高基本素质,统筹规划确定考研还是就业。

首先,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能参加社团啊学生会呀什么的可以很好的锻炼自己的交际处世能力。大学是个亚社会不光要学习知识更要学会做人。

其次,主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性。给自己找一份工作,不在乎能赚多少钱这是在锻炼自己也同时为父母减轻经济负担也尝到了领薪水当大人的滋味。

第三,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。人生难免会遇到困难,以前遇到困难可以找父母找朋友帮忙,在这个新的环境里远离了父母,远离了亲戚朋友需要学会坚强,学会独立的面对各种困难并设法克服它。

第四,英语口语能力增强,计算机应用能力增强。当今社会对英语的要求必不可少况且还要过级所以学好英语是无庸置疑的,每天坚持晨读,多看美国电影和英文杂志等。

大三、提高求职技能,搜集公司信息。

第一,撰写专业学术文章,提出自己的见解。学习知识最重要的是转化为自己的东西,为我所用,撰写学术文章,提出自己的见解就是一种检测自己对所学知识的掌握程度的很好方法。

第二,参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会。大三了,离就业近了迫于当今社会的就业压力我会去参加与专业有关的暑期工作,增加工作经验同时也是对所学知识的一个检测。

第三,学习写简历、求职信。人总要出大学,不可能时时在大学的襁褓中所以要试着去学习写简历。求职信为将来找工作积累经验。

第四,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。多了解一些关于工作的信息,掌握就业动态对自己找工作绝对是有很大的益处,不管是求职还是面试你都可以得心应手,水到渠成。

大四、工作申请,成功就业

第一,对前三年的准备做一个总结。衡量一下自己的实力并明确就业层次,切不可在求职时狮子大开口,这样可以增加求职成功的概率减少或者避免碰壁。

第二,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试参加面试等。毕业迫在眉睫,积极的为找工作而奔走,要学会克服找工作遇到的困难,失败了并不要紧只要能在爬起来一样是好样的

第三,提醒自己在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。找到工作是最关键的,不管怎么样要尽一切努力找到工作,这是一个到了为自己埋单为自己负责的时候,前途就靠它了所以绝对不会马虎。

总结:以上是我的大学规划,我是这样想的也会去努力付诸行动,让自己的大学生活丰富多采,让自己无悔选择,让自己感到来到育才是最明智的选择!

大学生职业规划15

分析大学生的职业规划

职场自由港曾文20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕,20xx年的相关工作马上就要开始。在大学的。

职场自由港

一、曾文

20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻,才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初,我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。

二、大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

1、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

2、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

3、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

5、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

6、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

职业规划的其它方法

1、回溯童年期的生活,回答如下问题:1、12岁前你的爱好是什么?为什么有这个爱好?2、12岁之前你的理想是什么?这个理想是怎么来的?现在再看那个理想,你认为如果真的达成了,可以带给你什么感觉?如果这个理想达成了,又可以满足你什么样的需要?3、童年期的爱好和理想,你现在总结起来,可以用什么样的形容词去描述它?(不是评价,只是描述。比如我小时候的理想是做语文老师,如果要描述形容词就是:丰富的、美好的、爱心的、成就他人的,如果评价的话就是:不现实的、赚钱太少、幼稚的)

2、从现在开始,在工作、生活、交朋友和学习过程中,多观察自己,观察自己的反应,尤其是观察自己的感觉。每当你在做什么事的时候,如果看到自己喜欢某事,那么就问问自己喜欢这事带给你的什么感觉;如果看到自己不喜欢某事,也同样问问自己不喜欢它的什么。

这样久而久之,你就会愈加地了解自己,知道自己的喜恶,慢慢的在工作上面,自然就会选择更准确。

3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地了解自己,请注意要找比较通用的测试系统,如九型人格和MBTI。

但注意测试之后,不管你是什么类型,都不要被那“类型”绑死了,因为人格测试的准确度是85%左右,也就是说,你只是“倾向”那个类型,而不是“是”那个类型。

我常常向职业困惑的人推荐的一本书是《发现你的优势》,该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试,这本书也能一定程度上帮助你了解自己。

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